CPE 认证课程(继续职业教育),如果您是主管团队的经理或企业家,则由您参加。
课程的雄心是,在科学世纪和21世纪管理人员之间架起桥梁。
将大脑如何运作与如何利用知识来提高我们的沟通和领导能力联系起来。 要理解领导方式及其为何起作用,我们首先需要了解是什么触发了我们。
将我们深入潜意识下激励过程。 我们将审视我们的大脑,称之为“硬件”和运行中的子意识程序,这基本上是我们的软件。
所以,期待工具、具体和简单的工具,以便你能够马上与你的团队和同事一起使用。
最后,这一课程的目的是为重新认识动机和交流开辟道路,从而在21世纪形成新的、高效和可持续的领导模式。
但最重要的是,在课程结束时,我的目标是你作为经理、领导者,将理解你在团队中及其成功过程中发挥的关键作用。
并且你能够利用这些知识 引导你的团队进入新的合作与接触水平
我将提供一个基于认知心理学和相关领域最新见解的框架。
在此框架内,我将介绍你们对人类行为的研究、研究和实验,并将向大家展示这些研究如何适用于领导和团队管理。
行为科学已经提高了人们对我们作为一个物种的认知,对激励我们的事物、对我们动力的不活跃性的认识。 为什么我们跟随一些人,为什么我们似乎经常自相矛盾。
通过社会心理学、伦理学、认知科学以及最近由于MRI的突变和神经形象学的进步,神经科学迅速突破,从社会心理学,神学,认知科学中获得的深刻见解给整个科学带来了新的全新
理解我们作为人的身份。 但是,当我们审视企业世界和管理风格时,两个世界之间就存在如此巨大的差距。
现在,这一课程,即领导才能科学(Science of Head),旨在在两者之间搭建桥梁。 让管理人员了解是什么驱动他们的团队,以及采取行动的工具。
发现突破性模式,管理自己和其他人 与团队联系,找出真正激励他们的因素 通过强大的沟通工具
利用两个秘密元素来创造信任 提升业绩 增强忠诚 阻止你的人去找竞争对手
诸如遗传学、认知偏见、潜意识信仰系统、雇用协议、性别主义、欺凌、变革进程、集思广益、会议等等.。
继续专业教育学习目标承认人类行为的三个主要潜意识下影响者,认识到4个大脑结构如何影响我们的决策过程
确定雇员参与中最重要的脑化学品
了解以不同心理方式沟通的后果。 请参看Udemy 使用条件
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